MODULO 1: Fundamentos Teóricos.
Este módulo comprende el estudio de la fundamentación teórica de los diseños instruccionales para entornos virtuales
Objetivos Generales
- Analizar diferentes conceptos sobre el diseño instruccional
- Estudiar las teorías del aprendizaje y el diseño instruccional
- Conocer el enfoque de competencias
Competencias a Desarrollar
Reconocer y analizar los conceptos y teorías que fundamentan el diseño instruccional en entornos virtuales
Experiencia
Se conformaron grupos de trabajo para hacer resúmenes
sobre los aspectos teóricos de los diseños instruccionales
para entornos virtuales, la información fue socializada a través de foros y se hizo un documento en Google Drive https://docs.google.com/document/d/1GO-ButT8og93s6pha5CWcHMN_V67ait
Para lograr concretar la actividad nos reunimos a través de hangout y elaboramos un video grupal.
Cada participante elaboró un mapa conceptual sobre las teorías instruccionales.
Resultados
El trabajo colaborativo ha permitido enriquecer los conocimientos en relación a los diseños instruccionales, hemos podido demostrar que no hay barrera que se interponga cuando se quieren lograr los objetivos. Gracias al empeño de cada uno de los integrantes del equipo pudimos concretar las actividades y alcanzar el objetivo.
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